O curso de Especialização em Mídias na Educação, tem nos propiciado grandes descobertas em torno das mídias que podem e devem ser exploradas na nossa prática educativa. Sabe-se que apesar de termos consciência das dificuldades que encontramos na esfera educacional, com a falta dessas mídias nas escolas, impossibilitando muitas vezes a utilização das mesmas, também sabemos que seria extremamente interessante a sua utilização para que posamos construir a escola que desejamos.
O mundo de hoje está totalmente globalizado, mostrando grandes avanços nos aspectos da ciência e tecnologia, oferecendo possibilidades de nossos alunos estarem conectados o tempo todo. Aqui fora, existem aparatos tecnológicos que dinamizam as relações, ao tempo que a escola ainda continua dominada por uma prática com ranços tradicionais, priorizando a aula expositiva, alunos em fileiras, com cadernos e lápis nas mãos.
Para que possamos estimular os alunos na busca do conhecimento, tornar a escola mais atraente, é fundamental a utilização das mídias como o computador, aula dinâmicas com apresentações no prezi, power point, vídeos, conferências pelo skipe, e inúmeras outras possibilidades de tornar as aulas mais interessantes que visam a aprendizagem e construção efetiva do saber.
É claro que sabemos que não simples, fácil, porém, temos que primeiramente perder o "medo", a insegurança de arriscar novas práticas, realizar novos desafios, sair da área de conforto e partir para novas experiências. Tenho certeza que com o aluno envolvido e estimulado, a escola será muito diferente e melhor.
Anjinhos do Verônia
domingo, 14 de setembro de 2014
Atividade final
Esta publicação neste blog é requisito avaliativo final do curso Integração Mídias na Educação da UFOP 2014-2015 - Polo de Cangaíba, São Paulo, o qual estou realizando (Luciene Porto).
terça-feira, 21 de agosto de 2012
Leituras e travessuras - Primeiro sarau
O CEI Jardim Verônia está se preparando para realizar seu primeiro sarau. O curso promovido pela AEL, DRE-PENHA, veio instigar os educandores e incentivá-los a inserir de maneira lúdica, a Literatura no cotidiano das crianças. Assim, foi iniciado o projeto com o grande escritor Vinícius de Moraes que tem como objetivo, a realização do sarau no final do ano.
terça-feira, 22 de maio de 2012
DIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA!
No último dia 19/05 (sábado) foi realizado o "Dia da Família" na escola. Sabemos que a família faz parte da escola, diarimante, junto com seus filhos, contudo, este foi um dia organizado especialmente para realizar algumas atividades dedicadas a estas famílias.
Muito OBRIGADO a todos que compareceram...foi ótimo tê-los aqui conosco, são vocês que fazem o CEI Jardim Verônia cada dia melhor!
Muito OBRIGADO a todos que compareceram...foi ótimo tê-los aqui conosco, são vocês que fazem o CEI Jardim Verônia cada dia melhor!
segunda-feira, 2 de abril de 2012
EDUCAR, por Rubem Alves
- Educar -
“Educar é mostrar a vida
a quem ainda não a viu.
O educador diz: “Veja!”
- e, ao falar, aponta.
O aluno olha na
direção apontada e
vê o que nunca viu.
Seu mundo
se expande.
Ele fica mais
rico interiormente...”
“E, ficando mais rico interiormente, ele
pode sentir mais alegria
e dar mais alegria -
que é a razão pela
qual vivemos.”
“Já li muitos livros sobre psicologia da educação, sociologia da educação, filosofia da educação – mas, por mais que me esforce, não consigo me lembrar de qualquer referência à educação do olhar ou à importância do olhar na educação, em qualquer deles.”
“A primeira tarefa da
educação é ensinar a ver...
“É através dos olhos que as
crianças tomam contato com
a beleza e o fascínio do mundo...”
“Os olhos têm de ser educados
“Os olhos têm de ser educados
para que nossa alegria aumente.”
“A educação se divide em duas partes:
educação das habilidades
e educação das sensibilidades...”
“Sem a educação das sensibilidades,
todas as habilidades
são tolas e sem sentido.”
“Sem a educação
das sensibilidades,
todas as habilidades
são tolas e
sem sentido.”
“Os conhecimentos nos dão meios para viver.
A sabedoria nos dá razões para viver.”
“Quero ensinar as crianças.
Elas ainda têm
olhos encantados.
Seus olhos são dotados daquela qualidade que,
para os gregos,
era o início do pensamento:...”
“...a capacidade de
se assombrar
diante do banal
“Para as crianças,
tudo é espantoso:
um ovo, uma minhoca, uma concha de caramujo, o vôo dos urubus,
os pulos dos gafanhotos, uma pipa no céu,
um pião na terra.
Coisas que os
eruditos não vêem.”
“Na escola eu aprendi complicadas classificações botânicas,
“Na escola eu aprendi complicadas classificações botânicas,
taxonomias, nomes latinos – mas esqueci.
Mas nenhum professor jamais chamou a minha atenção para a beleza de uma árvore...
...ou para
o curioso
das simetrias
das folhas.”
“Parece que, naquele tempo, as escolas estavam mais preocupadas em fazer com que os alunos decorassem palavras
que com a realidade
para a qual
elas apontam.”
“As palavras só têm sentido se nos ajudam a ver o mundo melhor.
Aprendemos palavras
para melhorar os olhos.”
“As palavras só têm sentido se nos ajudam a ver o mundo melhor.
Aprendemos palavras
para melhorar os olhos.”
“Aprendemos palavras para melhorar os olhos.”
“As palavras só
têm sentido
se nos ajudam a ver
o mundo melhor.”
“Aprendemos palavras
para melhorar
os olhos.”
O ato de ver
não é coisa natural.
Precisa ser
aprendido.”
“Há muitas pessoas
de visão perfeita
que nada vêem...
O ato de ver não é coisa natural.
Precisa ser aprendido.”
“Há muitas pessoas
de visão perfeita
que nada vêem...
“Quando a gente
abre os olhos,
abrem-se as
janelas do corpo,
e o mundo aparece refletido dentro
da gente.”
“São as crianças que, sem falar, nos ensinam as razões para viver.
Elas não têm
saberes a transmitir.
No entanto,
elas sabem o essencial da vida.”
“Quem não muda sua maneira adulta de ver e sentir
e não se torna como criança
jamais será sábio.”
Rubem Alves
Rubem Alves – Nasceu em 15 de setembro de 1933, em Boa Esperança, Minas Gerais.
Mestre em Teologia, Doutor em Filosofia, psicanalista e professor emérito da Unicamp. Tem três filhos e cinco netas.
Poeta, cronista do cotidiano, contador de histórias, um dos mais admirados e respeitados intelectuais do Brasil.
“As crianças não têm
idéias religiosas, mas têm
experiências místicas.
Experiência mística não é ver seres de um outro mundo.
É ver este mundo iluminado pela beleza.”
Rubem Alves
quarta-feira, 14 de dezembro de 2011
Começando...
Estamos em fase de "experimentação", é uma novidade para todos nós. Contudo, temos a certeza que será muito enriquecedora essa nossa estadia aqui.
O ano de 2011 está acabando, amanhã (15/12) haverá atribuição de turmas e novos desafios teremos para 2012. Alguns anjinhos do Verônia estão indo embora, outros, chegando... trazendo novas esperanças, novas alegrias, novos trabalhos. Depois das nossas férias COLETIVAS, retornaremos com muita disposição e amor!ALGUMAS EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS EM 2011
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